กรุณาใช้ตัวระบุนี้เพื่ออ้างอิงหรือเชื่อมต่อรายการนี้: http://ir.sru.ac.th/handle/123456789/1191
ชื่อเรื่อง: การพัฒนาท้องถิ่นในยุคไทยแลนด์ 4.0 โดยการมีส่วนร่วมของประชาชนกรณีศึกษา องค์การบริหารส่วนตําบลโมถ่าย อําเภอไชยา จังหวัดสุราษฎร์ธานี
ชื่อเรื่องอื่นๆ: LOCAL DEVELOPMENT IN THE THAILAND 4.0 ERA WITH PEOPLE PARTICIPATION: A CASE STUDY OF MOTHAI SUBDISTRICT ADMINISTRATIVE ORGANIZATION, CHAIYA DISTRICT SURAT THANI PROVINCE
ผู้แต่ง/ผู้ร่วมงาน: ธิดารัตน์ รักชาติ
คำสำคัญ: การมีส่วนร่วมของประชาชน
การพัฒนาท้องถิ่น
ไทยแลนด์ 4.0
ธรรมาภิบาล
องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
วันที่เผยแพร่: 1-กัน-2569
สำนักพิมพ์: มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี
แหล่งอ้างอิง: บทความ การค้นคว้าอิสระหลักสูตรรัฐศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการเมืองการปกครอง
บทคัดย่อ: การวิจัยนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาระดับและรูปแบบการมีส่วนร่วมของประชาชนในการพัฒนาท้องถิ่นภายใต้กรอบ นโยบายไทยแลนด์ 4.0 เปรียบเทียบความแตกต่างของการมีส่วนร่วมจําแนกตามปัจจัยส่วนบุคคล และเสนอแนวทางการ ขับเคลื่อนการพัฒนาที่สอดคล้องกับหลักธรรมาภิบาลและการกระจายออำนาจ กรณีศึกษาองค์การบริหารส่วนตำบลโมถ่าย อำเภอไชยา จังหวัดสุราษฎร์ธานี ใช้รูปแบบการวิจัยแบบผสานวิธี ทั้งเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ ประชากรศึกษาคือ ประชาชนผู้มีสิทธิ์เลือกตั้งในเขตพื้นที่จํานวน 4,326 คน กำหนดขนาดกลุ่มตัวอย่างตามสูตรทาโร ยามาเน ได้จำนวน 370 คน เก็บรวบรวมข้อมูลด้วยแบบสอบถาม ส่วนการวิจัยเชิงคุณภาพคัดเลือกผู้ให้ข้อมูลสำคัญแบบเจาะจง ได้แก่ ผู้บริหาร และสมาชิกสภาองค์การ บริหารส่วนตำบล จำนวน 11 คน ด้วยวิธีการสัมภาษณ์เชิงลึก วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติพรรณนา สถิติเปรียบเทียบ และการวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัยพบว่า ระดับการมีส่วนร่วมของประชาชนในกระบวนการพัฒนาท้องถิ่นทั้ง 5 ด้าน ได้แก่ การตัดสินใจ การวางแผนการดำเนินการ การติดตามประเมินผล และการได้รับประโยชน์ โดยภาพรวมอยู่ใน ระดับสูง โดยมิติด้านการแลกเปลี่ยนข้อมูลข่าวสารเพื่อประกอบการตัดสินใจมีค่าเฉลี่ยสูงสุด ผลการเปรียบเทียบระบุว่า ปัจจัยส่วนบุคคลส่วนใหญ่ไม่ ทำให้ระดับการมีส่วนร่วมแตกต่างกันอย่างมีนัยสําคัญทางสถิติ ยกเว้นกลุ่มอายุที่แตกต่างกันมีระดับการรับรู้ประโยชน์จากการ พัฒนาไม่เท่ากัน และกลุ่มระดับการศึกษาที่แตกต่างกันมีความสามารถในการมีส่วนร่วมวางแผนแตกต่างกัน ที่ระดับนัยสําคัญ 0.05 แนวทางการพัฒนาที่ได้จากการศึกษา ยึดหลักการ "ประชาชนเป็นเจ้าของการพัฒนา" ผสานความทันสมัยของ เทคโนโลยีดิจิทัลเข้ากับอัตลักษณ์และความต้องการที่แท้จริงของชุมชน โดยเน้นการปรับปรุงกลไกการสื่อสารเชิงนโยบาย การยกระดับขีดความสามารถของบุคลากรภาครัฐและประชาชน การเสริมสร้างความเข้มแข็งของเศรษฐกิจฐานราก และการเปิดโอกาสให้ประชาชนตรวจสอบการทำงานของหน่วยงานอย่างเป็นรูปธรรม เพื่อให้การพัฒนาท้องถิ่นเกิดความสมดุล ยั่งยืน และสอดคล้องกับเป้าหมายการปฏิรูปประเทศ
URI: http://ir.sru.ac.th/handle/123456789/1191
ปรากฏในกลุ่มข้อมูล:Politics and Government : Independent Study (IS)

แฟ้มในรายการข้อมูลนี้:
แฟ้ม ขนาดรูปแบบ 
Thidarat.pdf1.77 MBAdobe PDFดู/เปิด


รายการทั้งหมดในระบบคิดีได้รับการคุ้มครองลิขสิทธิ์ มีการสงวนสิทธิ์เว้นแต่ที่ระบุไว้เป็นอื่น